Detalhes da oferta
Código da Oferta:
OE202606/0272
Tipo Oferta:
Procedimento Concursal Comum
Estado:
Ativa
Nível Orgânico:
Ministério da Educação, Ciência e Inovação
Órgão/Serviço:
Agrupamento de Escolas de Águeda Sul (Escola Secundária Marques de Castilho - Sede)
Vínculo:
CTFP por tempo indeterminado
Regime:
Carreiras Gerais
Carreira:
Técnico Superior
Categoria:
Técnico Superior
Grau de Complexidade:
3
Remuneração:
1.499,15€
Suplemento Mensal:
0,00 EUR
Caracterização do Posto de Trabalho:
Exercício de funções de natureza técnico-superior na área da Terapia da Fala, no âmbito da avaliação, prevenção, diagnóstico e intervenção nas perturbações da comunicação humana, linguagem, fala, voz, fluência e deglutição, em alunos com necessidades educativas específicas.
A intervenção visa promover o desenvolvimento das competências comunicativas e linguísticas, essenciais ao sucesso escolar, à participação social e ao bem-estar global dos alunos, considerando os fatores neuropsicológicos, cognitivos, emocionais e contextuais que influenciam o desenvolvimento da linguagem.
As funções são exercidas em articulação com as Equipas Multidisciplinares de Apoio à Educação Inclusiva, contribuindo para a implementação de medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão, nos termos da legislação aplicável.
- Avaliação do desenvolvimento da comunicação e linguagem, incluindo aquisição, qualidade e velocidade;
- Identificação de perturbações da linguagem oral e escrita, fala, voz e fluência;
- Intervenção terapêutica individual ou em pequeno grupo;
- Desenvolvimento e aplicação de programas terapêuticos individualizados;
- Apoio a alunos com necessidades específicas de comunicação (incluindo sistemas aumentativos e alternativos de comunicação, quando aplicável);
- Promoção de competências comunicativas facilitadoras da aprendizagem;
- Orientação a docentes e famílias sobre estratégias de comunicação e estimulação da linguagem;
A intervenção visa promover o desenvolvimento das competências comunicativas e linguísticas, essenciais ao sucesso escolar, à participação social e ao bem-estar global dos alunos, considerando os fatores neuropsicológicos, cognitivos, emocionais e contextuais que influenciam o desenvolvimento da linguagem.
As funções são exercidas em articulação com as Equipas Multidisciplinares de Apoio à Educação Inclusiva, contribuindo para a implementação de medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão, nos termos da legislação aplicável.
- Avaliação do desenvolvimento da comunicação e linguagem, incluindo aquisição, qualidade e velocidade;
- Identificação de perturbações da linguagem oral e escrita, fala, voz e fluência;
- Intervenção terapêutica individual ou em pequeno grupo;
- Desenvolvimento e aplicação de programas terapêuticos individualizados;
- Apoio a alunos com necessidades específicas de comunicação (incluindo sistemas aumentativos e alternativos de comunicação, quando aplicável);
- Promoção de competências comunicativas facilitadoras da aprendizagem;
- Orientação a docentes e famílias sobre estratégias de comunicação e estimulação da linguagem;
Total Postos de Trabalho:
1
| Local Trabalho | Nº Postos | Morada | Localidade | Código Postal | Distrito | Concelho |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Agrupamento de Escolas de Águeda Sul (Escola Secundária Marques de Castilho - Sede) | 1 | Largo Dr. António Breda, 2 | Águeda | 3750106 ÁGUEDA | Aveiro | Águeda |
| Distrito | Aveiro |
|---|---|
| Concelho | Águeda |
| Local | ÁGUEDA |
| Sector de actividade | Sector Público |
| Tipo de contrato | Full-time |
| Tipo de oferta | Concurso Público |
| Contactos |
BEP - Agrupamento de Escolas de Águeda Sul (Escola Secundária Marques de Castilho - Sede)
Largo Dr. António Breda, 2 ÁGUEDA |