| Distrito | Vila Nova De Gaia |
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| Local | Em qualquer parte em formato e-Learning |
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| Sector de actividade | Educação, Cultura e Desporto |
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| Preço | 750,00€ |
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| Inicio da formação | 2023-11-20 |
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| Fim da formação | 2023-12-20 |
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| Fundamento | Inscrições Abertas
Entidade Formadora Certificada Pela DGERT
Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal
www.cognos.pt
www.cognos.pt/p_arqueologia.html
Telefone: 220965669 ou 910415337
Em qualquer parte em formato e-Learning
1. DESTINATÁRIOS
Habilitações mínimas: Licenciatura.
Titulares do grau de licenciado ou equivalente legal, ou superior. Titulares de um grau académico estrangeiro conferido na sequência de um 1º ciclo de estudos organizado de acordo com os princípios do processo de Bolonha por um Estado aderente a esse processo. Potenciais interessados e curiosos que pretendam adquirir conhecimentos nesta área.
2. OBJETIVO GERAL
No final deste curso, os formandos deverão ter atualizado, enriquecido e aprofundado os conhecimentos teóricos e práticos capazes de ampliar a sua compreensão e capacidade de intervenção em equipas de multidisciplinares da área da História e Arqueologia, que viabilizem a ampliação da sua inserção no mercado de trabalho, nas áreas da investigação e prática de campo, no âmbito de trabalhos arqueológicos.
3. OBJETIVO ESPECÍFICOS
- Demonstrar conhecimentos teóricos e práticos relativamente à praxis arqueológica;
- Compreender a importância da salvaguarda do património histórico-arqueológico;
- Demonstrar preparação para uma atitude de trabalho pluri e interdisciplinar;
- Evidenciar visão abrangente e crítica do passado humano;
- Demonstrar conhecimentos sobre a história humana e os seus testemunhos materiais;
- Demonstrar um conhecimento genérico da cultura material dos diferentes períodos;
- Conhecer as metodologias e técnicas do trabalho arqueológico;
- Demonstrar competências no âmbito da interpretação e contextualização dos vestígios arqueológicos;
- Interpretar e discutir bibliografia científica relevante para a área da Formação Avançada Pós-Universitária.
4 .CERTIFICADO
Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores. |
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| Modulos | 1. PLANO CURRICULAR
Módulo 1: Arquelogia: Noções básicas fundamentais (10 horas)
O que é a Arqueologia?
Quem é o Arqueólogo?
A imagem social do Arqueólogo
A atualidade: o Arqueólogo como cientista
Introdução aos objetivos e processos da Arqueologia
O questionário da Arqueologia
Os processos/métodos da Arqueologia
Módulo 2: História da arqueologia (20 horas)
As Origens da Arqueologia
O Período dos Antiquários e Viajantes
As Primeiras Abordagens Sistemáticas e Científicas – século XIX - início do XX
A Afirmação da Arqueologia como Ciência – século XX
Módulo 3: As Evidências Arqueológicas: O que chega até nós? (15 horas)
Categorias básicas de vestígios arqueológicos
A importância do contexto arqueológico
Processos de formação do registo arqueológico
Processos culturais
Processos naturais
A preservação de materiais orgânicos
A preservação de materiais inorgânicos
A preservação de materiais inorgânicos: condições extremas
Módulo 4: Pré-história e história antiga (30 horas)
O Paleolítico
Paleolítico Inferior
Paleolítico Médio
Paleolítico Superior
O Mesolítico
O Neolítico
Módulo 5: Materiais arqueológicos (30 horas)
Os Materiais Arqueológicos
Cerâmica
Técnicas de Produção
Nomenclatura, Formas e Partes dos Recipientes
Marcas e Inscrições
Grupos Cerâmicos
Vidro
O Estudo do Vidro em Portugal e na Europa
Breve História do Vidro
O Vidro como Material
Técnicas de Fabrico
Introdução à Tipologia do Vidro Pré-Romano e Romano
Módulo 6: Metodologia arqueológica (30 horas)
Preparação de uma Intervenção Arqueológica/Trabalho Arqueológico de Campo
Métodos de Prospeção Arqueológica
Prospeção de Superfície ou de Reconhecimento
Cartografia
Instrumentos de Localização
Métodos de Escavação Arqueológica
Equipamento de Escavação
Sondagens Arqueológicas ou Diagnóstico
Escavação em Área
Técnicas de Registo Arqueológico de Campo
Registo Fotográfico
Registo Gráfico
Módulo 7: Métodos de datação e cronologia (15 horas)
Métodos de Datação - Introdução
Métodos de Datação Relativa
Métodos de Datação Absoluta
Módulo 8: Explicação e interpretação da realidade arqueológica (20 horas)
Arqueologia Histórico-Cultural
Arqueologia Processual ou Nova Arqueologia
Arqueologia Pós-Processual ou Contextual
Módulo 9: A arqueologia e o público (15 horas)
A Importância da Arqueologia
O Nacionalismo e os seus símbolos
A Arqueologia e Ideologia
A Quem Pertence o Passado?
Os Museus e o Regresso dos Achados ao seu País de Origem
Escavação em Cemitérios
A Arqueologia e o Judaísmo
Os Aborígenes Australianos
O Uso do Passado
O Turismo
Lições de Economia retiradas do passado
Agricultura nos Andes
Desde Lições de Construção até à História de Doenças
Conservação e Destruição
Estragos Causados Pelo Roubo de Património Arqueológico
O Cuidado com sítios Protegidos
A Arqueologia e a Compreensão do Público
Módulo 10: Legislação arqueológica e patrimonial (15 horas)
Legislação Internacional: Principais Cartas e Recomendações
Enquadramento Legal da Arqueologia em Portugal
Breve Historial da Legislação Arqueológico-Patrimonial em Portugal
Direito do Património Cultural Português
Lacunas na Legislação
Competências da Tutela
A Arqueologia e a Administração Local: as Autarquias
Ética e Deontologia dos Profissionais de Arqueologia
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| Público Alvo | Habilitações mínimas: Licenciatura.
Titulares do grau de licenciado ou equivalente legal, ou superior. Titulares de um grau académico estrangeiro conferido na sequência de um 1º ciclo de estudos organizado de acordo com os princípios do processo de Bolonha por um Estado aderente a esse processo. Potenciais interessados e curiosos que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. |
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| Comentário | https://www.cognos.pt/p_arqueologia.html |
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